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悦博体育下注传承与创新 描绘人工智能时代教育

更新时间:2021-06-10  浏览次数:

  中国教诲消息网讯(记者 黄蔚 通信员 宋述强)克日,在孔子生日2570周年之际,由中国教诲大数据研讨院、清华大学当代教诲手艺杂志社、陕西师范大学将来教诲研讨中间、孔子博物馆主理,中国教诲手艺协会野生智能专业委员会等协办的第三届孔苏将来教诲论坛在孔子博物馆举行,环绕野生智能时期教诲的传承与立异,72位特邀专家学者齐聚曲阜、现场感触感染万世师表孔子的教诲思惟,探请教育热门议题和立异理论,体验前沿教诲科技,配合描画野生智能时期教诲的新图景。

  在落幕典礼上,曲阜师范大学戚万学在致辞中提到,野生智能和教诲讲授交融已成为社会开展的共鸣,以为野生智能时期的教诲需求回归教诲素质,努力于陪伴人平生的教诲,智能时期的教诲要重视门生思想方法和自立进修才能的培育,据守有教无类这一优秀传统。中国教诲手艺协会常务副会长张少刚从数字化转型时期教诲变化的角度,谈到数字化社会催生教诲构造化变化,教诲在信息化、数字化和智能化的演进交融中正在被变化,数字转型中的教诲变化表现为从服从到代价的改变。

  在学术陈述环节,中国工程院院士、教诲部原副部长、教诲部科技委主任赵沁平,孔子博物馆副馆长杨金泉,国度语委中国言语智能研讨中间主任、悦博体育在线都城师范大学原副校长周建立,中国教诲手艺协会副会长、清华大学深圳研讨生院信息中间主任钟晓流别离以“让教诲纪律成为社会知识”“孔子博物馆展陈对孔子教诲思惟解读” “智能教诲 零点动作——言语智能在教诲中的使用”“野生智能与将来教诲”,从差别角度阐释了智能时期教诲思惟与教诲纪律的传承和立异,以野生智能为代表的新一代信息手艺对教诲体系的深入影响。

  在科技展演环节,清华大学智能教诲手艺结合研讨中间副主任张文铸展现了野生智能手艺及其在教诲讲授中的使用,北京师范大学VR/AR+教诲尝试室主任蔡苏分享了AR手艺在教诲资本和探求讲授中的理论案例,浙江大学信息手艺中间杨玉辉以浙江大学和哈佛大学的跨国VR教室为例,引见了VR手艺在在线教诲中的使用,都城师范大学从属回龙观育新黉舍郭宴伟教师以“探究VR教室的虚与实,发明VR教室的诗与远方”引见在VR可视化编程与古诗词讲授方面的探究理论。四位代表经由过程手艺引见和案例展现向预会代表显现了野生智能、AR、VR等在教诲中使用的新图景。

  论坛还牢牢环绕时下广受存眷的“将来黉舍与聪慧型进修情况”和“野生智能教诲与编程教诲”议题停止了圆桌论坛。在论坛的终结环节,陕西师范大学长途教诲学院副院长、陕西师范大学将来教诲研讨中间副主任白浩停止了西席专业开展与《师范生信息化讲授才能尺度》的解读。中国教诲手艺协会学术委员会常务副主任刘雍潜传授环绕野生智能时期教诲新图景,做了出色的总结陈述。

  本届论坛是一次跨界交融、思惟会聚、产学研互动的嘉会。孔苏将来教诲论坛将不竭会聚各界力气,促进手艺、文明与教诲的深度交融,效劳中国教诲奇迹的立异开展

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